Sur le site du Collège Jean Moulin de Révigny-sur-Ornain (55), présentation d'un projet pédagogique autour de Jules Verne et de son roman "De la Terre à la Lune", initiative d'un professeur de physique, Philippe Vansteene.

L'ambition de ce site est de proposer un support original et commun à l'étude de la mécanique, de l'optique et de la chimie : une lecture critique du célèbre roman de Jules Verne.
Chapitre après chapitre, vous trouverez une sélection d'extraits de l'œuvre accompagnés parfois de documents ou d'illustrations en rapport avec les programmes. Certains d'entre eux ont été réalisés par les élèves eux-mêmes.

La Cité des sciences et de l'industrie accueille des classes Villette. Dans une salle multimédia, les élèves s'approprient leur projet en réalisant des documents numériques. La nouveauté de ce mode d'expression stimule leur créativité et leur désir d'apprendre.
La Cité héberge leurs créations… vous pouvez ainsi consulter :
. le travail d'une classe de 1ère L du lycée Henri IV de Paris (enseignants : Monique Goffard (sciences physiques) et Christiane
Chatelin (documentaliste) sur la thématique générale "Chimie et société : le parfum" ;
. les réalisations d'une classe de 3ème T du collège Paul Vaillant-Couturier d'Argenteuil (enseignants : Lydia Malézieux (français) et
Louis Devèze (mathématiques) sur le thème "Ici, ailleurs : la ville et l'insolite".

Collège Denis Diderot (Clermont-Ferrand)
Présentation du projet pédagogique et du travail des élèves : la réalisation de pages web sur Denis Diderot, l'encyclopédie et le siècle des Lumières… vaste projet où se recoupent les programmes de français, d'histoire, de sciences et la découverte d'Internet.

Ecoles maternelles, primaires, collèges, de la circonscription de Rethel (08 - France).
Que vous soyez enfant, enseignant, tout public, vous trouverez sur ce site des informations différentes mais complémentaires sur le travail des écoles de la circonscription de Rethel autour du thème de l'éclipse, en référence à l'éclipse de soleil du 11 août 1999.
Le phénomène est expliqué aux enfants à l'aide d'une animation et une bibliographie sur l'astronomie leur est proposée. Des productions d'élèves sont mises en ligne : des poèmes et un conte intersidéral interactif. Les enseignants trouveront également des ressources : les actions pédagogiques menées à Rethel (travaux d'écriture, réalisations en arts plastiques, fiche à télécharger pour réaliser un cadran solaire). Enfin, une rubrique grand public fournit des explications du phénomène et des conseils pratiques pour son observation.

Ecole primaire Durkheim d'Epinal (88).
L'école a réalisé ce site dans le cadre du concours Netscolaire 1999 et s'est vue décerner le premier prix vosgien. Ces pages proposent un voyage de découverte de la rivière Moselle, entièrement rédigé par les élèves. Ceux-ci fournissent tout d'abord des informations générales sur le bassin, le trajet et le débit du fleuve. Six villes traversées par la Moselle sont ensuite présentées : les élèves ont interviewé les maires de ces communes. Ils ont également effectué des recherches sur les industries présentes le long du cours d'eau, sur l'écosystème local, sur la politique de l'eau. Cette étude très complète a aussi donné lieu à des créations littéraires : des poèmes et un récit tout aussi instructif que ludique.

Académie de Paris, niveau collège.
Site portail sur la pédagogie diversifiée à partir des travaux d'André de Peretti. Il permet de se saisir d'un certain nombre d'apports théoriques (en écriture hypertexte), de ressources internet et de pratiques (enseignement et formation d'enseignants) autour de thèmes aussi variés que : les formes pédagogiques, les supports, les rôles, les pratiques d'évaluation, les parcours des élèves, les groupements d'élèves, les points d'appui, les ressources et l'actualité des collèges-lycées…
Toute une partie du site est consacrée notamment au développement de l'interdisciplinarité et des TICE autour des "parcours pédagogiques diversifiés" (donc de travaux croisés) en cycle central de collège : de nombreux travaux interdisciplinaires sont présentés.

Collège Jean Picart-Le-Doux de Bourganeuf (23).
Projet réalisé en 1997 par une classe de cinquième en collège classé ZEP (Zone d'Education Prioritaire). Le site présente des travaux interdisciplinaires autour du thème des civilisations médiévales : l'Islam médiéval et l'art musulman, l'art roman et l'art gothique. Il résulte de la collaboration d'une classe et de plusieurs professeurs : sciences-humaines, mathématiques, français, éducation musicale, arts plastiques et technologie.
Outre les réalisations, le site expose le descriptif du projet (la participation des professeurs, la pluridisciplinarité, le choix des thèmes, les objectifs visés, les dispositifs pédagogiques variés, la variété des supports et le temps de travail, l'évaluation des connaissances acquises, la méthode de coordination du projet … ).