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Une émission radio sur un atelier Cité en alternance

Documentaliste à mi-temps au Lycée Marie-Laurencin, dans le 10e arrondissement
de Paris, je suis responsable pour l’autre moitié de mon temps de la Radio
scolaire Académique, Radio Clype. Dans le cadre du programme “Cité en alternance” pilotée par deux enseignantes de 3e DP du lycée Marie-Laurencin, les élèves ont bénéficié d’un atelier de Steel Drum, le 17 janvier 2008 à la Cité de la musique. Une bonne occasion de faire une prise de son de la séance et d’en rendre compte dans une émission de radio. J’ai donc enregistré les deux heures de travail et réalisé une interview de l’intervenant, des élèves et des enseignantes à la fin de l’atelier.
L’émission d’une demi-heure qui a été montée à partir de tout ce matériau
sonore, a été diffusée le 2 Février à 17h30 sur Radio Campus Paris 93.9 FM. Elle
est désormais disponible, en cliquant ici, sur le site de Radio Clype.

Un enregistrement qui garde la trace de l’enthousiasme suscité par l’atelier et du
bénéfice qu’en ont tiré élèves et enseignantes. Création en commun, rires,
concentration, fierté de réussir, tout cela s’entend dans l’émission…
Gwénaële Guillerm

Cosmomania: tout pour une visite agréable

Samuel Domercq, enseignant au collège Jean Moulin (Aubervilliers) témoigne d’une séance de travail en autonomie sur “Cosmomania” avec un questionnaire:

” Après une visite préliminaire, nous (les enseignants) sommes vites tombés d’accord sur le fait que de par sa configuration et son contenu, Cosmomania était bien adaptée à
une visite pour nos élèves.

Du point de vue du contenu, il n’est pas - contrairement à ce qu’on pourrait
penser - exclusivement consacré à la conquête spatiale : l’exposition brosse
en parallèle le portrait social, politique et culturel des différents
protagonistes.

Du point de vue configuration, la rédaction de plusieurs questionnaires à
“thèmes” nous a permis de faire en sorte que les groupes (de 2 à 4 élèves)
puissent réellement travailler de manière autonome : chaque groupe ayant un
questionnaire différent, il était impossible de copier, mais aussi
impossible de se regrouper, les réponses étant toutes situées dans des
endroits différents (et physiquement séparés les uns des autres). Une fois
qu’un groupe avait terminé son questionnaire, il nous le remettait et nous
lui en donnions un autre (bien évidemment, les groupes n’ont pas fait tous
les questionnaires!)

En fin de séance, nous avons proposé à tous les groupes qui le souhaitaient
de prendre un questionnaire supplémentaire qu’ils pourraient remplir de
manière parfaitement autonome. Tous les groupes ont accepté et nous ont
remis leur travail le lendemain au collège.

En conclusion : une séance agréable, intéressante, et dont le déroulement
s’est avéré très agréable.”
Alors à vous de jouer, vous avez jusqu’au 25 mai pour profiter de cette expérience !

Les questionnaires à télécharger:

cosmomania-questions.pdf

cosmomania-questions-en-images-1.pdf

cosmomania-questions-en-images-2.pdf

cosmomania-questions-en-images-3.pdf

cosmomaniacorrige.pdf
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Guide d’un jour !

Philippe Ferri du collège Clemenceau (Paris 18ième) témoigne d’une
initiative originale sur l’exposition “Cosmomania” (exposition temporaire
sur la conquête spatiale):

“Nous avons décidé d’utiliser cette exposition avec deux classes pour la
présentation de fin d’année (5C 5E): permettre aux élèves de devenir de
véritables guides de l’exposition !

Pour que les élèves maîtrisent bien le sujet, nous avons fait un travail en
deux étapes:
- Nous avons mis les élèves en équipes de deux élèves, chaque équipe se
voyant confier une ou deux parties de l’exposition. Pour se l’approprier,
les élèves ont rempli une fiche (mise en annexe) avec l’aide des enseignants
accompagnateurs.
- Dans un deuxième temps, chaque équipe a rapporté ses travaux à la classe
grâce aux fiches, du site Internet de l’exposition et des photos prises par
l’enseignant.

Puis, est venu le grand jour: le mardi 25 mars 2008, les élèves (les plus
motivés) ont fait la visite de l’exposition comme de véritables guides !”

A télécharger: la fiche élève

fiche-cosmomania.doc

dcp_5888.JPG