Epidemik, l’expo … difficile!
Mardi dernier, nous sommes allés sur Epidemik avec nos chers élèves de 4ème. L’idée était de les faire travailler sur certains des documents vidéos diffusés.
Il s’avère que la tache était ardue… Pas de pause possible pendant les documents vidéos, un langage au vocabulaire parfois « difficile » pour nos élèves, des documents trop touffus (images mouvantes, parfois superposées, son, texte…), nos élèves ont eu bien du mal malgré des questionnaires assez succints. Il leur a fallu beaucoup de temps et de concentration (et surtout beaucoup d’aide) pour arriver à parvenir à un résultat.
Au delà de la difficulté, reste la réalisation d’un travail différent de ce à quoi nos élèves étaient habitués, travail qui – espérons-le – leur aura permis d’acquérir une certaine méthodologie…
En raison de la durée de l’activité questionnaire(s), il ne nous a pas été possible d’aller faire avec nos élèves le jeu de l’exposition. Nous le leur avons toutefois présenté, et certains y sont ensuite allés en visite libre. Certains souhaitent y retourner, mais … avec nous! A suivre donc! 
Les documents :