Le collège Jean Jaurès de Pantin fait son entrée à la Cité

Après une première séance rondement menée début octobre qui a permis aux élèves de découvrir et d’explorer les coins et recoins de la Cité des sciences et de l’industrie, nous voici de retour pour la visite de la Bibiothèque des sciences et de l’industrie (BSI).

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Rudy et Jonathan lors de la première séance début octobre !
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Maths en force!

Retour du Collège Jean Moulin : au programme aujourd’hui, le planétarium puis l’animation « Mathémagie ».

Concernant le planétarium, les élèves semblent avoir globalement … peu apprécié. :-( Programme trop statique (ils ont bien aimé les moments plus animés, plus visuels…), et des commentaires un peu trop complexes pour eux souvent. Dommage, car il faut reconnaître qu’il est appréciable d’avoir des commentaires « live » et pas seulement une bande audio!

En revanche, vif succès pour mathémagie! L’intérêt a été immédiat, l’idée étant de trouver « le truc ». Pas de trappes, de miroirs ou de trucages : tout est dans les maths et leur logique implacable! Les plus futés ont réussi à décrypter certains tours, d’autres ont eu plus de mal malgré les différentes explications, mais tous ont réellement apprécié! Quant au final, grandiose : encore un tour, mais sans que la solution soit dévoilée… Mélange de frustration et d’envie d’en savoir plus…!

@ bientôt pour la suite de nos aventures!

Une rentrée animée!

Le 23 septembre dernier, le Collège Jean Moulin faisait sa rentrée Cité en alternance!

Cette première séance était entièrement organisée par l’équipe de la Cité en alternance. Et qui dit nouvelle équipe dit nouvelle séance!

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Nouvelle Equipe pour cité en Alternance

Comme chaque année la Cité des sciences propose aux classes des collèges l’action éducative « cité en alternance« .

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Week-end Gratuit

La cité des sciences ouvre grand ses portes ce Week-end et te propose de venir la découvrir avec tes amis ou ta famille gratuitement.

Pour en savoir plus clique ici

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Viens voir nos animations, mathémagie, Banane et canne à sucre, l’amour en questions ainsi que beaucoup d’autres. Tu pourras aussi tester ton aptitude au voyage spatial dans notre fauteuil 3 axes.

Des élèves en véritables guides !

Au printemps 2008, des élèves de 5ème du collège Clemenceau (Paris 18ième) se sont transformés en véritables guides de musée. Aujourd’hui la vidéo de ce projet en ligne sur le blog de la Cité en alternance: il suffit de cliquer sur le titre de l’article.

Présenté lors de l’événement de fin d’année, ce travail a demandé à l’équipe pédagogique un travail de fond sur l’exposition « Cosmomania », historique de 40 ans de conquête spatiale.

La réalisation a été assurée par l’équipe de Cité en alternance.

Alors, ils se débrouillent bien les 5ème de Clemenceau, non ? N’hésitez pas à commenter cette vidéo !

Et nos différences ne feront qu’une

Mariama et Maïmouna, élèves du collège Gérard Philipe (paris 18), ont slamé lors de l’événement de fin de l’année. Leur thème: les plaques tectoniques.
« Moi, je viens de la plaque africaine, berceau de l’humanité que j’aime.

Moi, je viens de la plaque pacifique qui est si magnifique.

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La fête de la Cité en alternance !

Le 03 juin après-midi, la Cité en Alternance présentait son événement de fin d’année. Sur le forum d’explora, dans un décor festif, près de 300 élèves sont venus présenter le travail d’une année. On pouvait ainsi :

- faire une partie de quizz « Coins et recoins de la Cité des Sciences » encadrée par les élèves du collège Auguste Delaune (Bobigny),

- expérimenter pour mieux comprendre la géologie avec le collège Jean Jaurès de Villepinte,

- recevoir une bouture de tomate préparée par les élèves de Georges Clemenceau (Paris 18) en collaboration avec la régie du vivant de la Cité des Sciences,…

- voir le vidéo « guide d’un jour », fruit d’un travail d’élèves dans l’exposition « Cosmomania ».

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(Les photos sont de Michel Lamoureux)

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C’est le « grand jeu » !

Samuel Domercq, enseignant au collège Jean Moulin d’Aubervilliers témoigne du « Grand jeu » de fin d’année, organisé le 20 mai:
Depuis plusieurs années maintenant, nous avons pris l’habitude de terminer
notre IDD* à la Cité des Sciences par deux activités : un grand jeu, puis une
sortie à la Géode la semaine suivante.

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Peut-on trouver l’origine de la matière sur Terre ?

Marie Rozier, enseignante au collège Auguste Delaune, témoigne d’un travail en autonomie sur l’exposition « Grand récit de l’univers« :

« Le questionnaire, mis en pièce jointe, concerne toute la partie Terre du premier niveau de l’exposition. Le temps imparti (1h10) par groupes de 4 était trop court. Cela dit peut-on faire tenir deux heures des élèves de cinquième sans qu’ils ne finissent par se lasser? Je crois que laisser 1h30 à des quatrièmes serait l’idéal. »

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