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La lumière entre arts et sciences

Le 10 février, nous avons eu la chance de mieux comprendre la composition de la lumière:

La lumière blanche:

On peut montrer avec un prisme que la lumière blanche se compose de toutes les couleurs. Pour fabriquer ces couleurs on a besoin de vert, rouge et bleu. La lumière blanche est créée par des rayons des couleurs primaires sur un fond noir.

La lumière noire:

On utilise d’autres couleurs primaires: cyan, magenta et jaune sur un fond blanc.

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Après nous nous sommes concentrées sur un point au milieu d’une image négative. Quand on l’a remplacée par une image en noir et blanc nous l’avons vue en couleurs réelles pour un instant. La solution: les cellules cérébrales fatiguent en se concentrant sur les couleurs négatives. Donc, le cerveau nous fait voir l’image en vraies couleurs.

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Pour les artistes, particulièrement pour les peintres, le jeu des couleurs, de la lumière et de l’ombre est surtout important pour créer une illusion pour le contemplateur.                     En outre ils utilisent des lumières qu’on ne peut pas voir. On peut seulement apercevoir par exemple l’ultra-violet sur des tissus blancs.

Pendant cette animation intéressante cela nous a plu d’apprendre des choses captivantes. L’animateur sympa nous a motivées d’apprendre plus sur ce sujet.

Animation Physique Spatiale

Dans l’animation physique spatiale vous pouvez apprendre beaucoup de procédures sur l’univers et notre monde. L’animateur humoristique nous a expliqué les connaissances de base pour voyager dans l’univers. C’est vraiment nécessaire parce que sans ces connaissances ça serait dangereux! Mais les nombreuses expériences sont aussi utiles pour la vie sur la terre par exemple pour produire de la glace plus facile.

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Est-ce que tu es plus fort que l’air?

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Qu’est-que se passe avec la mousse à raser quand on retire l’air?

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Cherchez-vous une recette pour faire des nuages?

Notre avis:
- facile à comprendre

- très captivant grâce aux expériences

- intéressant et impressionnant

Résumé: C’est absolument remarquable et nous félicitons l’animateur pour ses efforts et ses prises de risques!

Cécile, Anja, Annette

L’expo “Bon Appétit”

Nous avons visité l’expo “Bon appétit”, qui explique l’alimentation saine surtout aux enfants de 9 à 14 ans.

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Dans l’expo on découvre plusieurs choses avec lesquelles on peut développer une meilleure conscience pour une vie saine. En plus le sport est très important dans notre vie quotidienne. En jouant des jeux qui concernent les denrées alimentaires, les enfants apprennent facilement comment ils peuvent améliorer leurs habitudes alimentaires. Ils voient également dans quels aliments certains ingrédients se trouvent.

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On expérience aussi combien de sport on doit faire pour perdre des calories qu’ on a consommées en mangeant p.ex. un hamburger.

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La photo montre un modèle de notre digestion.

Généralement on peut dire que l’ expo est très intéressante pour tout le monde à cause de la conception diversifiée et bien qu’ elle soit fait spécialement pour des enfants, les adultes peuvent aussi profiter d’ une visite.

Ma Terre Première

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Nous avons visité l’exposition > dans la Cité des Sciences au premier jour de notre séjour à Paris. Notre guide Nicolas nous a expliqué de quels matériaux la terre est constituée. C’était très étonnant pour nous de voir le grand nombre de sortes de terre qui existent. On différence entre les différentes couleurs (rouge, gris, vert, blanc, jaune, noir) et les différentes tailles, par exemple le sable du Sahara. En plus, on a vu que le sable se comporte comme un gaz, mais aussi comme un liquide.

Cela dépend de la qualité de la terre si on peut en construire les maisons ou l’utiliser pour l’agriculture. On a même construit la Grande Muraille de Chine de terre et la plupart des hommes habitent dans des maisons de terre.

En outre, c’est plus écologique de construire une maison comme ça que construire une maison de béton. C’est particulièrement important pour l’avenir de notre monde de protéger l’environnement en construisant des maisons écologiques.

Alors, on y va!! :)

Pia, Charlotte, Elena, Elisabeth

Communication non verbale

A l’animation «communication non verbale» nous avons pu apprendre quelque chose sur la langue des signes.

Ronit, une femme sourde nous a donné des impressions de la vie des gens qui ne peuvent pas entendre et parler. Elle nous a montré comment on peut communiquer avec des signes : bien sûr les mimiques et les gestes nous aident aussi à comprendre un malentendant et à nous faire comprendre par lui.
Au début, nous n’étions pas sures de la comprendre. D’abord, c’était très difficile mais grâce à sa patience et ses bonnes explications nous avons tout compris sans problème.

Elle nous a montré comment on peut:

  • décrire des types de sport avec un ballon virtuel
  • figurer des animaux
  • décrire une image qu’elle a déssinée ( il est très important de faire des signes clairs et pas trop grands )

Pour nous, cette animation était très intéressante et maintenant nous avons une idée de la vie d’une sourde.

Thu, Nicole, Carolin