Pour le jeune enfant, l'exploration de l'espace et son appropriation sont indissociables de la maîtrise du corps, du langage et de la notion de temps. Toutes ces compétences participent à son développement intellectuel.

Le thème « Je me repère » se compose des 5 îlots suivants :

1. Le parcours des petits

Pour acquérir une bonne motricité, votre enfant mobilise son corps pour explorer l’espace : se faufiler, avancer,  reculer, ramper, etc.

2. Le parcours des grands

Toujours dans le même but, ce parcours plus difficile est semé d’embûches amusantes que les enfants surmontent avec beaucoup de plaisir.

3. Le labyrinthe

Dans ce labyrinthe aux murs suffisamment bas pour que les enfants n’aient pas peur, ils vont devoir s’orienter, trouver des repères et atteindre la sortie.

4. Les grands pliages

ici, les enfants manipulent des formes géométriques simples pour créer des volumes à leur taille dans lesquels ils peuvent se nicher.

5. Le bon point de vue

Ce jeu consiste à adopter le bon point de vue pour voir apparaitre la forme d’un animal selon le principe d’anamorphose.

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Entrée de l'espace
Cabanes (ouverture du diaporama)
Cabanes 2 (ouverture du diaporama)
Parcours d'adresse (ouverture du diaporama)
Parcours d'adresse 2 (ouverture du diaporama)
Parcours des petits (ouverture du diaporama)
Parcours des petits 2 (ouverture du diaporama)
Parcours des grands / marcher dans les pas (ouverture du diaporama)
Parcours des grands (ouverture du diaporama)
Parcours d'embûches (ouverture du diaporama)
Se faufiler (ouverture du diaporama)
Se faufiler 2 (ouverture du diaporama)
Equilibre (ouverture du diaporama)
Equilibre 1 (ouverture du diaporama)
Equilibre 2 (ouverture du diaporama)