L’action éducative d’Universcience se décline à travers des rencontres régulières autour de l’actualité de l’établissement en lien avec les principaux enjeux éducatifs et un programme d’ateliers et de formations pour vous accompagner dans votre démarche pédagogique et vos projets.


Les T'éduc

Les T’éduc proposent un rendez-vous régulier à la communauté éducative et aux médiateurs culturels et scientifiques. Ils les invitent à une réflexion collective autour d’un thème avec l’appui et l’expertise d’intervenants et la participation de tous. Ils nourrissent les approches éducatives et la dynamique de projet et incitent à la réflexion autour des nouvelles formes de médiation.

Information et inscription : educ-formation(at)universcience.fr


Prochains rendez-vous T'éduc :

  • Comment les sciences cognitives questionnent-elles les pratiques d’apprentissage ? (reporté à octobre 2020)

    --> Manifestation initialement prévue le mercredi 18 mars 2020 de 16h à 18h reportée à une date ultérieure qui vous sera communiquée prochainement

    Avec la participation de :
    Elena Pasquinelli
    , philosophe des sciences cognitives, rattachée à la Fondation La main à la pâte, associée à l'Institut Jean Nicod
    Jean-Luc Berthier, spécialiste en sciences cognitives de l'apprentissage et de la formation.
    Daniel Gaonac'h
     : professeur émérite à l’Université de Poitiers, ancien directeur du Centre de recherches sur la cognition et l’apprentissage (CeRCA – Université de Poitiers - CNRS).
    Pauline Martinot 
    : Interne en médecine et doctorante en neurosciences appliquées à l’apprentissage des langages écrits et oraux.

    Inscription : Educ-formation(at)universcience.fr

  • Comment rendre les élèves acteurs d’une démarche scientifique au musée ?

     --> Mercredi 22 avril 2020

  • Amour, passion, désir… La science peut-elle expliquer l’amour et ses équations mystérieuses ?
    Quelles approches possibles d’éducation à la sexualité
    au musée ?

        --> Mercredi 13 mai 2020

  • Quels supports d’accompagnement de visite de groupe au musée ? Pour quels modes de visites ?

        --> Mercredi 17 juin 2020


Les T'éduc passés

  • Entre école et musée : quels dispositifs ? Quelles approches et pour quels apprentissages ?

Mercredi 4 décembre 2019

Consultez le compte rendu du T'éduc du 4 décembre ainsi que la bibliographie sélective

  • Comment assurer l'égalité filles-garçons dans les filières et les métiers scientifiques et technologiques ?

Une table ronde animée par Marie-Catherine Merat avec la participation de Marie-Françoise Vouillot, ancienne présidente de la commission "Lutte contre les stéréotypes et rôles sociaux" du Haut Conseil à l'Égalité entre les femmes et les hommes.
Sabine Bobée, inspectrice pédagogique régionale en sciences de la vie et de la terre, chargée de mission égalité filles-garçons à l’académie de Paris.
Marie-Agnès Bernardis, chargée de mission égalité Universcience, coordinatrice du projet européen Hypatia.
Florence Barnier, directrice du développement et de la communication au sein de l'association Elles bougent.

--> Mercredi 5 février 2020

Consultez le compte-rendu du T'éduc du 5 février

Consultez le programme de la journée spéciale Femmes ingénieurEs dimanche 8 mars 2020


Les Ateliers pédagogiques

Vous proposent d’élaborer, entre pairs, des parcours et projets de visite. A l’aide d’outils et ressources, les médiateurs d’Universcience et de l’atelier Canopé de Paris vous invitent à faire le lien entre l’exposition choisie, le temps de classe et vos projets. Un document numérique résumant les cogitations des groupes est remis à chaque participant à l’issue de l’atelier.

Prochain rendez-vous :

  • Autour de l’exposition Contraires

Mercredi 1er avril 2020 de 14h à 17h.

  • Autour de l’exposition Bio-inspirée

Mercredi 6 mai 2020 de 14h à 17h.

Information et inscription : educ-formation(at)universcience.fr


Les ateliers pédagogiques passés

  • De l'amour

Mercredi 15 janvier 2020 de 14h à 17h au Palais de la découverte

Plus d'infos ICI
Educ-formation(at)universcience.fr

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Les stages en formation continue

Des stages interdisciplinaires pour acquérir des compléments de connaissances dans les domaines scientifiques, ouvrir des perspectives pour un travail transversal et découvrir des pistes d’utilisation des ressources de la Cité avec les élèves.

- Les stages en formation continue pour les académies de Créteil, Paris et Versailles. Pour 2019-2020 quelques exemples de stages par académie, liste exhaustive sur les plans académiques.

Consultez le PAF de votre académie, dans les domaines des sciences ou de l’action culturelle.

Académie de Paris :

  • Les sciences à Paris

A la découverte des expériences historiques et lieux insolites qui font de Paris depuis toujours un lieu d’expérimentation scientifique.

  • Amour de l’art, art de l’amour

Une transformation transdisciplinaire pour étudier différentes facettes de l’amour. En lien avec l’exposition temporaire "De l’amour" au Palais de la découverte pour découvrir comment les sciences expliquent ce sentiment et comment les artistes s’en emparent.

  • Le numérique au Palais

Pour découvrir l’espace "Informatique et sciences du numérique", élargir ses connaissances en algorithmique et en culture informatique, s’initier à la programmation en Python.

Académie de Versailles :

  • Couleurs des céramiques : l’épreuve du feu

Rencontres avec les artisans, les ingénieurs de recherche de la cité de Sèvres et les chimistes du Palais de la découverte afin de mieux appréhender l’art de la céramique à travers l’étude des pigments.

  • La chimie au château

Visiter le château de Versailles avec le regard d’un chimiste pour faire le lien entre sciences et techniques dans une approche historique et artistique.

  • Teintures : entre fibres et couleurs

La teinture est un procédé scientifique complexe au cours duquel fibres et colorants doivent interagir. Nous vous proposons de réaliser des teintures au Palais de la découverte en réfléchissant à la conservation et la restauration des pièces textiles du Musée d’art et d’histoire du judaïsme.

Académie de Créteil :

  • Sciences et croyances : formation à l’esprit critique

Quelles réponses et attitudes apporter face à la défiance envers les connaissances scientifiques par l’étude des biais cognitifs, argumentatifs et arguments fallacieux ?

  • Musique et Physique : du son à l’enregistrement

Stage interdisciplinaire sciences physiques et éducation musicale. Physique et physiologie du son, acoustique architecturale, représentation du son musical, construction mathématiques de gammes. Techniques d’enregistrement.

  • L’intelligence artificielle : quels enjeux ?

Conférence de Gilles Dowek, chercheur en informatique à l’INRIA : quels impacts sociétaux du développement de l’IA. Enjeux esthétiques. Exposés sciences du numérique.

Contact : Educ-formation@universcience.fr

Les stages de la formation initiale

Dans le cadre d’un partenariats entre les INSPé et Universcience.

Information : Educ-formation(at)universcience.fr

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