A partir du 19 mars 2019

Type : exposé

Capacité d’accueil : 30 personnes

Public : De la 4e à la terminale

Durée : 45 minutes

 

 

Objectifs
  • Mettre en évidence l’importance des mécanismes cérébraux dans la vision
  • Découvrir la structure anatomique de l’œil humain
  • Comparer les performances oculaires de plusieurs animaux

 

Déroulement


Cet atelier met l'accent sur le processus visuel et redéfinit ce que signifie VOIR. A travers plusieurs mises en situation, les élèves découvrent qu’il est nécessaire de réunir trois éléments : la lumière, l'œil et le cerveau. La vision humaine est alors comparée avec la vision de certains animaux.
Des expériences individuelles permettent de mettre en avant la notion de champ visuel, de spécificité et d’organisation de l’information (mouvement / formes / couleurs / précision / 3D). Les élèves découvrent le rôle des aires visuelles et les troubles visuels associés.