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Saison 2009-2010
Programme
accès libre
dans la limite
des places
disponibles
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Novembre
2009
JOUR DE SCIENCE
En cette Année mondiale de l’astronomie, table ronde, projection-débat,démonstrations seront l’occasion de comprendre l’évolution del’instrumentation, de découvrir les potentialités d’outilsrévolutionnaires, de s’immerger dans un laboratoire aux côtésd’ingénieurs et d’astrophysiciens et de voyager au coeur de notreGalaxie grâce à la simulation numérique.
Novembre
-
Décembre
2009
CYCLE DE 4 CONFÉRENCES
Comment le monde a-t-il basculé dans la crise en 2008 ? Par quels mécanismes cette crise, à l’origine financière, est-elle devenue économique ? Comment s’est-elle propagée à l’échelle mondiale ? Les experts en économie ne pouvaient-ils pas la prévoir et quels pronostics peuvent-ils faire sur son évolution ?
Novembre
2009
COLLOQUE INTERNATIONAL
Glaciologie, climatologie, archéologie, histoire
L’ambition de ce colloque, qui associe climatologues, glaciologues, archéologues et historiens, est de présenter - à des moments-clés, de la préhistoire à nos jours - les effets de ces changements climatiques sur les sociétés humaines à l’échelle de la planète.
Organisé en partenariat avec L'Institut national de recherches archéologiques préventives (INRAP) et Météo-France.
L’ambition de ce colloque, qui associe climatologues, glaciologues, archéologues et historiens, est de présenter - à des moments-clés, de la préhistoire à nos jours - les effets de ces changements climatiques sur les sociétés humaines à l’échelle de la planète.
Organisé en partenariat avec L'Institut national de recherches archéologiques préventives (INRAP) et Météo-France.
Novembre
2009
ÉVÉNEMENT
Non seulement “la Pataphysique est la Science” selon le docteur Faustroll, pataphysicien (et personnage de Jarry, comme Ubu), mais elle est, au plein sens de l’expression, la “Fête de la science”.
Novembre
-
Décembre
2009
CYCLE DE 4 CONFÉRENCES
Quelles stratégies mentales met-on en oeuvre pour acquérir de nouvellesconnaissances ? Quelles sont les bases neurologiques sous-jacentes ?Quelles méthodes pédagogiques favorisent l’apprentissage de la lectureou du calcul ? Tandis que la psychologie cognitive explore lesprocessus mentaux de l’apprentissage, de nouveaux instrumentsd’imagerie cérébrale permettent de visualiser le cerveau en action.
