15
Réservation
au 01 40 05 12 12 ou
resagroupescite@universcience.frAUTOUR DE L'EXPO
ANIMATION-DÉBAT
Inclus dans le billet Explora
Interactivité :
l'art du jeu vidéo ?
De la 6
e
à la Terminale
Classe entière 1h
Le jeu vidéo est la somme de
nombreuses disciplines artistiques :
graphisme, écriture, musique... et
sa singularité réside dans l'interactivité.
Cela en fait-il pour autant un "10
e
art" ?
Venez en débattre !
EXPOSÉS
Inclus dans le billet Explora
Classe entière 1h
L’ordinateur sait-il tricher ?
De la 6
e
à la Terminale
Nos machines vidéoludiques sont-elles
intelligentes ? Via des exemples de jeu en
direct, vos élèves décortiquent les notions
d'intelligence artificielle et explorent
les systèmes experts, leurs applications,
leurs limites, leurs conceptions...
Des souris, des manettes
et des hommes
De la 6
e
à la Terminale
Les Interfaces Hommes-Machines (IHM)
forment le lien entre le joueur et le jeu.
De l’affichage du score à la détection de
mouvement, l’histoire de ces IHM regorge
d’anecdotes et d’inventions ! Tour
d’horizon de 60 ans d’histoire.
Processeurs : la puissance
de calcul au service
de vos jeux
De la 6
e
à la Terminale
Grâce à l’évolution de la puissance de
calcul, les possibilités offertes par les jeux
sont quasi infinies ! Qu’est-ce qui se cache
dans ma console, mon téléphone portable ?
Qu’est-ce qu’un processeur ? Qu’est-ce
que la loi de Moore ?...
ATELIER
D’EXPÉRIMENTATION
Inclus dans le billet Explora
Level design :
créons un niveau de jeu
De la 5
e
à la Terminale
Classe en deux demi-groupes
1h pour 15 pers.
Vos élèves conçoivent un niveau de jeu.
Ce faisant, ils découvrent les facteurs qui
font un bon jeu : l’attractivité, l’inventivité,
la gestion de la difficulté, etc.
AUTOUR
DU NUMÉRIQUE
Un ingénieur, un projet
Inclus dans le billet Explora
De la 4
e
à la Terminale
Vos élèves explorent le processus
de fabrication d’un objet présenté par
un ingénieur l’ayant réalisé ou ayant
contribué à sa réalisation.
EXPOSÉS
Du 2 octobre 2018 au 30 avril 2019
Les mardis de la 3D
À partir de la 4
e
✔
La réalité augmentée, ou
comment mixer les réalités
De nouvelles interactions et augmentations
vont changer la façon dont nous interagissons
avec un ordinateur. Pas de clavier, pas
d'écran tactile. Juste nos mains !
En partenariat avec SL process.
✔
De la photo à la 3D
Comment concevoir un univers
en 3 dimensions à partir de simples
photographies ? La réponse aux côtés
des ingénieurs de la société Art Of Corner.
En partenariat avec Art Of Corner.
Du 11 octobre 2018 au 14 février 2019
Les jeudis Arts et science
À partir de la 4
e
✔
Modelling poetry, créer uneœuvre
pour un artiste
Vos élèves découvrent comment
les ingénieurs d'Out of Pluto et l’artiste
Melik Ohanian ont réussi à modéliser
l’inévitable collision entre Andromède et la
Voie lactée dans l'œuvre
Modelling Poetry
.
En partenariat avec Out of Pluto.
✔
Copie conforme ? Copie non-
conforme ? Copie qu'on forme !
La copie peut être la reproduction d’une
œuvre d’art, d’un bijou. Elle est, dans
ce cas, une réplique, une imitation,
un calque. Copie qu’on forme de la
technologie à la réalisation.
En partenariat avec l'Oteci.
ATELIERS
Arts numériques
À partir de la 4
e
Appréhender les bases de la
programmation et de l'électronique ?
Un jeu d’enfants ! À travers montages et
tests, vos élèves découvrent comment
créer uneœuvre d’art numérique.
En partenariat avec Out of Pluto.
Plus infos sur
cite-sciences.fr/enseignantsContact :
1i1p@universcience.frRESSOURCE
Édition
✔
Le livre
La Fabrique des jeux vidéo :
au cœur du gameplay
(voir p. 16).
> OUVERTURE COMPLÈTE EN FÉVRIER 2019
E-LAB
espace jeu vidéo
À partir de la 6
e
Omniprésent dans notre société, le jeu vidéo est aujourd’hui
la deuxième industrie culturelle française ! L’une des conséquences
de cet essor a été l’émergence de nouvelles professions.
Pour faire toute la lumière sur de nouveaux métiers qui en font rêver
plus d’un, la Cité des sciences et de l'industrie accueille un nouvel
espace : l’e-LAB. Immergés dans un univers qui les passionne,
vos élèves partagent l’expérience de professionnels de l’industrie
et prennent part aux débats qui entourent le sujet.
Ils plongent au cœur de l’histoire du jeu vidéo et découvrent son rôle
dans la démocratisation des nouvelles technologies.
BILLET
EXPLORA
TEMPS FORTS
✔
Une œuvre robotique
réalisée
par le chorégraphe et plasticien
Aurélien Bory.
✔
Un spectacle robotique audiovisuel
sur les usages et les formes de
la robotique dans le monde.
✔
Un robot qui suit les mouvements
des visiteurs et un autre qui
détecte ses émotions.
✔
Un salon robotique qui présente
l’actualité de la robotique
et qui
propose au visiteur un questionnaire
sur ses représentations et son
acceptabilité psychologique et
sociale de la robotique.
✔
Des expériences multimédia pour
concevoir ou programmer des robots.
AUTOUR DE
LA ROBOTIQUE
EXPOSÉS
Un ingénieur, un projet
Inclus dans le billet Explora
Vos élèves prennent part à la fabrication
d’un objet. L’atelier est encadré par des
étudiants en 2
e
année aux Mines de Paris.
En mars-avril 2019
Construire votre propre robot !
De la 4
e
à la Terminale
Vos élèves construisent un gyropode
segway miniature du début à la fin :
fabrication de la structure avec des
imprimantes 3D, choix des capteurs à
placer pour rester stable et initiation à la
programmation informatique avec Arduino.
Invention, programmation, fabrication !
En partenariat avec les MINES Paris Tech.
Plus d'infos sur
cite-sciences.fr/enseignantsContact :
1i1p@universcience.fr> DÈS LE 4 MAI 2019
ROBOTS
À partir de la 6
e
Être ou ne pas être un robot ? Telle est la question ! Les aspirateurs
ménagers en sont-ils ? Et les drones ? Et le célèbre C3PO de
Star
Wars
? La nouvelle exposition permanente
Robots
interroge vos
élèves sur leurs représentations et les invite à explorer les sciences et
l’industrie de la robotique contemporaine. Au programme : comment
fonctionnent les robots ? De quoi sont-ils faits ? De quoi sont-ils
capables ? Quelles places occupent-ils dans nos sociétés ?
Plus qu’une exposition ludique aux côtés de vrais robots en activité,
Robots est une aventure interactive particulièrement enrichissante.
En partenariat avec le CNRS, avec la collaboration de l'Inria.
BILLET
EXPLORA
CARREFOUR
NUMÉRIQUE
2
Niveau - 1, en accès libre
À partir de la 3
e
Cet espace public numérique
propose d’aborder les sciences et
techniques par le biais de l’innovation
technologique dans deux laboratoires :
le Fab Lab et le Living Lab.
En partenariat avec Dassault Systèmes,
MathWorks et Softbank Robotics
Fab Lab
Grâce aux imprimantes 3D ou vinyle et
aux découpeuses laser, l’élève observe,
expérimente et découvre un projet de
fabrication numérique ou physique.
Avec le soutien de Dassault Systèmes.
Living Lab
Ce laboratoire de la médiation sensibilise
les élèves à la démarche de co-création
et d’innovation ouverte en contribuant
à des projets technologiques innovants
et en testant des prototypes avec des
acteurs issus du monde de la recherche
et de l’entreprise.
Une saison au vert
Pour la saison 2018-2019,
le Carrefour numérique² se met
au vert à travers une thématique
annuelle consacrée aux technologies
vertes. Seront mis en avant les usages
d’un développement plus durable et
plus local par l’expérimentation et la
co-construction. Au programme : des
résidences de chercheurs des débats,
conférences, ateliers de fabrication
de systèmes aquaponiques, de robots
de culture autonome, de ruches
connectées ou de lampes
bioluminescentes…
Contact :
carrefour-numerique@universcience.frÀ LA BIBLIOTHÈQUE
JEUNESSE
Avec le Pass Groupe bibliothèque
atelier
Pilote ton robot
Du CM1 à la 5
e
2h
Les élèves découvrent un nouveau
langage de programmation, Matlab,
adapté aux jeunes, pour piloter le
robot EV3 Mindstorm.
Avec le soutien de MathWorks
Engrenage et poulie
À partir du CE2
2h
Les élèves sont partagés en petits
groupes et découvrent la construction
d’objets techniques ou ludiques
(grue, hélicoptère, têtard ou
Milo-l’astromobile scientifique…)
puis apprennent les principes de
programmation.
Réservation :
resagroupesbsi@universcience.frSTUDIO
LEGO®
ÉDUCATION
Aux côtés d’un médiateur, les enfants
s’initient aux principes de base de la
construction et de la programmation.
Milo, l'astromobile
scientifique
Du CE1 au CM1
En demi-classe
45 min
Ce petit astromobile permet de
découvrir les bases de la programmation
en toute simplicité avec le langage
proposé par LEGO® EDUCATION.
BILLET
EXPLORA
NOUVEAU
NOUVEAU