Universcience s’engage à rendre ses sites internet accessibles conformément à l’article 47 de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005. 
À cette fin, la Direction des Editions et du Transmédia (DET) met en œuvre la stratégie et les actions à suivre selon un schéma pluriannuel de mise en accessibilité et ses plans d’actions.
Cette déclaration d’accessibilité à la version en vigueur du référentiel général d’amélioration de l’accessibilité (RGAA) s’applique au site de la Cité des sciences et de l’industrie. 

État de conformité

Le site cite-sciences.fr est partiellement conforme avec le Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité (RGAA) version 4.1.2

Résultats des tests

Un premier audit de conformité réalisé par la société Ideance le 11 mars 2024 révélait un taux de conformité global de 34,7%. (Le taux de conformité moyen est de 59,5%. Ce taux est obtenu en faisant la moyenne des taux de conformité de chaque page).

Après un chantier de corrections de 2025 à 2026, la mise à jour de l’audit de conformité réalisée par la Direction du Transmédia et des Éditions (DET) présente un taux de conformité global de 65.7% au RGAA 4.1.2 (obtenu en divisant le nombre de critères conformes (46) par le nombre de critères applicables (70).

Contenus non conformes

Les critères non-conformes pour les utilisateurs : 

Couleurs

Critère 3.2 : Dans chaque page web, le contraste entre la couleur du texte et la couleur de son arrière-plan est-il suffisamment élevé (hors cas particuliers) ?
Il existe des blocs de textes blancs écrits sur des photos. Le contraste est parfois insuffisant pour être conforme. 

Multimédia

Critère 4.1 : Chaque média temporel pré-enregistré a-t-il, si nécessaire, une transcription textuelle ou une audiodescription (hors cas particuliers) ?
Ce critère est laissé non conforme car il existe des vidéos qui n'ont ni de transcription, ni d’audiodescription sur le site. 

Critère 4.4 :  Pour chaque média temporel synchronisé pré-enregistré ayant des sous-titres synchronisés, ces sous-titres sont-ils pertinents ?
Les différentes vidéos proposent bien des sous-titres (générés de façon manuelle et automatique). Ils contiennent plusieurs coquilles orthographiques et de ponctuation qui les rendent non pertinents au regard de ce critère. Une correction manuelle de ces sous-titres générés automatiquement serait nécessaire.

Critère 4.5 : Chaque média temporel pré-enregistré a-t-il, si nécessaire, une audiodescription synchronisée (hors cas particuliers) ?
Dans certaines vidéos, des textes apparaissent en image mais ne sont pas repris dans la bande son. 

Critère 4.7 : Chaque média temporel est-il clairement identifiable (hors cas particuliers) ?
Certaines vidéos du site ne sont pas clairement identifiables, il leur manque des titres.

Tableau

Critère 5.5 : Pour chaque tableau de données ayant un titre, celui-ci est-il pertinent ?
Dans la page agenda, le sélecteur de date possède 2 titres différents. Ce qui peut poser un problème pour la lecture via une revue d’écran si un seul titre est restitué.

Liens

Critère 6.1 : Chaque lien est-il explicite (hors cas particuliers) ?
De nombreux attributs (title) ne reprennent pas l'intitulé visible du lien.

Scripts

Il existe plusieurs éléments non conformes comme : des composants ou boutons qui ne fonctionnent pas correctement avec le clavier, des retours de focus mal positionnés, des difficultés à ouvrir des fenêtres modales au clavier, des boutons mal étiquetés, des fenêtres modales sans titre. Les critères concernés sont : 

Critère 7.1 : Chaque script est-il, si nécessaire, compatible avec les technologies d’assistance ?

Critère 7.3 : Chaque script est-il contrôlable par le clavier et par tout dispositif de pointage (hors cas particuliers) ?

Critère 7.4 : Pour chaque script qui initie un changement de contexte, l’utilisateur est-il averti ou en a-t-il le contrôle ?

Éléments obligatoires

Critère 8.2 : Pour chaque page web, le code source généré est-il valide selon le type de document spécifié ?
Le code source généré présente des erreurs. 

Critère 8.6 : Pour chaque page web ayant un titre de page, ce titre est-il pertinent ?
Les titres des pages sont construits à partir du fil d’Ariane ce qui posent certaine fois des problèmes de pertinence et de compréhension.

Critère 8.9 : Dans chaque page web, les balises ne doivent pas être utilisées uniquement à des fins de présentation. Cette règle est-elle respectée ?
Les corrections demandées par l’auditeur ont un fort impact sur le design, la structure et les titrages des blocs de liens. Elles seront reportées lors de la refonte du site.

Structuration de l’information 

Critère 9.1 : Dans chaque page web, l’information est-elle structurée par l’utilisation appropriée de titres ?
Les corrections demandées ont un fort impact sur l’ensemble des titres des pages du site. Elles seront reportées lors de la refonte du site.

Critère 9.2 : Dans chaque page web, la structure du document est-elle cohérente (hors cas particuliers) ?
Absence de la balise main dans le code HTML sur plusieurs pages. 

Critère 9.3 : Dans chaque page web, chaque liste est-elle correctement structurée ?
Il manque des listes pour regrouper des éléments par exemple les blocs Abonnement/Pass et Librairie /boutique.

Présentation de l’information

Le site audité créé en 2014 présente des difficultés d’adaptation pour l’affichage sur mobile. 

Critère 10.02 : Dans chaque page web, le contenu visible porteur d’information reste-t-il présent lorsque les feuilles de styles sont désactivées ?

Critère 10.03 : Dans chaque page web, l’information reste-t-elle compréhensible lorsque les feuilles de styles sont désactivées ?

Critère 10.04 : Dans chaque page web, le texte reste-t-il lisible lorsque la taille des caractères est augmentée jusqu’à 200 %, au moins (hors cas particuliers) ?

Critère 10.8 : Pour chaque page web, les contenus cachés ont-ils vocation à être ignorés par les technologies d’assistance ?
Contenus cachés : lors de la création du compte, les conditions bien remplies pour le mot de passe ne sont pas restituées aux synthèses vocales. 

Critère 10.11 : Pour chaque page web, les contenus peuvent-ils être présentés sans perte d’information ou de fonctionnalité et sans avoir recours soit à un défilement vertical pour une fenêtre ayant une hauteur de 256 px, soit à un défilement horizontal pour une fenêtre ayant une largeur de 320 px (hors cas particuliers) ?

Critère 10.12 : Dans chaque page web, les propriétés d’espacement du texte peuvent-elles être redéfinies par l’utilisateur sans perte de contenu ou de fonctionnalité (hors cas particuliers) ?
Espacement du texte : la fin des textes de certains blocs de la page d’accueil n’est plus lisible lorsque l’affichage est modifié. Impact fort sur le design.

Navigation

Critère 12.8 : Dans chaque page web, l’ordre de tabulation est-il cohérent ?
Dans le filtrage des résultats de questions de santé, le bouton est inaccessible au clavier.

Consultation 

Critère 13.3 : Dans chaque page web, chaque document bureautique en téléchargement possède-t-il, si nécessaire, une version accessible (hors cas particuliers) ?
De nombreux fichiers en PDF non conformes sont publiés sur nos sites notamment le formulaire disponible via la modale "Conditions de gratuité du Pass pour les personnes en situation de handicap" n'a pas de titre et n'est pas balisé, ce qui le rend inutilisable pour les utilisateurs d'outils d'assistance.

Contenus non soumis à l’obligation d’accessibilité

Les composants suivants ont été exemptés et n’ont donc pas fait l’objet d’un audit complet et détaillé :

  • Gestionnaire de cookies « Orejime »
  • Lecteur de vidéo « YouTube »
  • Système de protection contre le spam « reCaptcha »

Il a toutefois été vérifié que leur présence n’empêche pas l’utilisation et la consultation du reste du site.

Établissement de cette déclaration

Cette déclaration a été établie le 23 juillet 2026.

Technologies utilisées

Le site repose sur les technologies suivantes :

  • HTML5
  • SVG
  • ARIA
  • CSS
  • JavaScript

Environnement de test

Les tests de l’audit pour les corrections ont été réalisés avec les combinaisons suivantes (lecteur d’écran et navigateur web) :

Sur Ordinateur PC et Mac 

  • NVDA 2026.1 et Firefox 153
  • NVDA 2026.1 et Chrome 141.0
  • Jaws version démo 2022 et Firefox 153
  • VoiceOver (11.6 Big Sur) Safari 15.1

Sur mobile iOS 18.7.9 sur IPhone Xr 
VoiceOver et Safari

Outils d’évaluation

  • Colour Contrast Analyser
  • Contrast Finder
  • Assistant RGAA (extension Firefox)
  • Outils de développement Firefox
  • HeadingsMap (extension Firefox)
  • Web Developer (extension Firefox)

Échantillon des pages auditées

  1. Accueil https://www.cite-sciences.fr/fr/accueil
  2. Plan du site https://www.cite-sciences.fr/fr/outils/plan-du-site
  3. Nous contacter https://www.cite-sciences.fr/fr/outils/nous-contacter
  4. Mentions légales https://www.cite-sciences.fr/fr/outils/mentions-legales
  5. Déclaration d’accessibilité https://www.cite-sciences.fr/fr/outils/accessibilite-du-site-internet/declaration-de-conformite
  6. Tout l’agenda https://www.cite-sciences.fr/fr/outils/tout-lagenda/
  7. Infos pratiques https://www.cite-sciences.fr/fr/infos-pratiques
  8. Métamorphoses - Expos temporaires  https://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/expos-temporaires/metamorphoses
  9. Mission spatiale - Expos permanentes https://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/expos-permanentes/mission-spatiale
  10. Posez votre question - Questions santé https://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/lieux-ressources/cite-de-la-sante/une-question-en-sante/questions-sante/posez-votre-question
  11. Toutes les questions https://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/lieux-ressources/cite-de-la-sante/une-question-en-sante/questions-sante/toutes-les-questions?tx_questionssante_search%5Bq%5D=vaccin#search-results
  12. Abonnement Pass https://www.cite-sciences.fr/fr/infos-pratiques/abonnement-pass
  13. Composez votre sortie scolaire https://www.cite-sciences.fr/fr/vous-etes/enseignants/composez-votre-sortie-scolaire
  14. Les cellules, briques du vivant - Saison 2022-2023 https://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/activites-spectacles/conferences/thema-quest-ce-que-la-vie/les-cellules-briques-du-vivant-1
  15. Ressources en ligne – Enseignants https://www.cite-sciences.fr/fr/vous-etes/enseignants/ressources-en-ligne 

Retour d’information et contact

Si vous rencontrez des difficultés pour accéder à un contenu ou un service du site, contactez-nous à info@contact pour être orienté vers une alternative accessible ou obtenir le contenu sous une autre forme.

Voies de recours

Il est important de rappeler selon l’article 11 de la loi de février 2005 que la personne handicapée a droit à la compensation des conséquences de son handicap, quels que soient l’origine et la nature de sa déficience, son âge ou son mode de vie.

Si vous nous signalez un problème d’accessibilité et que vous ne parvenez pas à obtenir une réponse rapide de notre part, vous êtes en droit de faire parvenir vos doléances ou demande de saisine au Défenseur des droits. Plusieurs moyens sont à votre disposition :