Ouvert du mardi au dimanche de 9h15 à 19h
Cité des enfants 5-10 ansNouveau parcours
Le meilleur des deux mondes, roman graphique
Les visites-rencontres T'educ s'inscrivent dans un format événementiel qui invite les enseignantes et enseignants à un moment d'échanges, de découvertes et de réflexion collective à la Cité des sciences et de l'industrie. Ces moments de visite-rencontre se composent le plus souvent d'une table-ronde T'educ et d'un moment de visite d'expositions privilégié.
Les T’éduc proposent un rendez-vous régulier à la communauté éducative et aux médiateurs culturels et scientifiques sous la forme de tables rondes. Ils les invitent à une réflexion collective autour d’un thème croisant l'actualité d'Universcience et des enjeux éducatifs majeurs, avec l’appui et l’expertise d’intervenants : chercheurs, médiateurs scientifiques et enseignants.
Chacune de ces visites-rencontres T'éduc donne lieu à un compte-rendu et un enregistrement audiovisuel consultables en ligne, constituant des ressources précieuses pour la culture professionnelle de l'enseignant.
Mercredi 24 septembre 25
Alors que les musées et centre de sciences et techniques industrielles s’affirment comme des lieux de savoirs vivants, la médiation humaine y joue un rôle crucial pour créer du lien, éveiller la curiosité et accompagner les publics dans l’appropriation des sciences. Cette médiation humaine est au cœur des offres et propositions qu’Universcience adresse au monde enseignant. Pour autant les médiateurs et médiatrices ne sont pas des enseignants et enseignantes et n’ont pas vocation à l’être.
PROGRAMME :
1ère partie - grand auditorium
13h45-14h : Accueil
14h00-14h50 :
14h50-15h40 – Table-ronde T’EDUC « La médiation scientifique dans tous ses états ! »
Dans un monde où la culture scientifique est plus que jamais essentielle, la médiation humaine offre une expérience sensible et interactive, complémentaire à l’enseignement scolaire. Quel est le rôle spécifique des médiateurs dans la transmission des savoirs ? Quelle articulation avec l’école ? Quels sont les défis d’une médiation incarnée, rigoureuse et attractive à l’ère du numérique ? Comment les médiateurs·trices scientifiques construisent-ils une parole accessible, rigoureuse et engageante ? En quoi leur posture complète-t-elle celle des enseignant.e.s ? Quels sont les apports uniques de l’échange humain dans un contexte muséal, face à la montée des dispositifs numériques et automatisés ? Comment les youtubeurs scientifiques, autres acteurs incontournables de cette volonté de transmission de savoirs, utilisent-ils des techniques et pratiques issues de cette culture de l’oralité ? Et surtout, comment renforcer la synergie entre école et musée pour favoriser une culture scientifique partagée et inclusive ?
Avec notamment Marie Treibert (autrice et vulgarisatrice scientifique, créatrice de la chaîne Youtube La Boîte à curiosités), Matteo Merzagora (directeur de la médiation scientifique et de l’éducation à Universcience).
2ème partie – Dans les espaces d’expositions.
15h45-17h : Rencontres avec les équipes de médiation et visite à la carte des expositions, l’occasion d’échanger avec les médiatrices et médiateurs, les porteurs de projets pédagogiques
17h-18h en option : Visite libre de la nouvelle Cité des enfants 5-10 ans (sur inscription)
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T'éduc du 12 mars 2025
L’histoire de l’Homme et de sa relation aux animaux est longue. La science nous permet aujourd'hui de mieux comprendre ce qui nous distingue et ce qui nous rapproche. C'est cette relation singulière qu'explore entre autre l’exposition temporaire Chiens et chats, à destination des plus jeunes et des familles. Cette exposition qui revient à la Cité des sciences et de l’industrie présente les multiples facettes de ces animaux familiers, entre sciences, comportements et interactions avec l’humain. À travers des expériences immersives, des activités interactives et des contenus scientifiques, elle invite petits et grands à mieux comprendre leur diversité, leur histoire et leurs rôles dans nos vies. Elle explore également de nouveaux territoires dans lesquels émergent et se développent de nouvelles manières de s’appuyer sur cette relation singulière et les nombreuses promesses thérapeutiques ou de compétences psychosociales qu’elle permet de développer.
Qu’en est-il de l’école ? Plusieurs études attestent du bénéfice qu'apporte la présence d’un animal en classe, tant sur le développement des compétences psychosociales de l’enfant que sur le climat général de la classe, voire de l’établissement. Ce sont ces différentes expériences de présence animale en contexte scolaire qui sont discutées dans ce T’éduc. Comment peuvent-elles être construites et accompagnées ? Quelles précautions et formations (des enseignants comme des élèves) supposent-elles ? Quel sens prennent-elles dans un contexte d'apprentissage ? Mais aussi, plus essentiellement, quelle place (de sujet et non plus d'objet) contribuent-elles à redonner aux animaux dans la société ?
Retrouvez les T'éduc et visites-rencontres des saisons précédentes classés par thématiques. Chacun fait l'objet d'un compte-rendu écrit par la journaliste qui les anime. Certains bénéficient également d'un enregistrement vidéo ou audio.
Retrouvez l'intégralité des webinaires sur la playlist « T'éduc » de la chaîne YouTube de la Cité des sciences et de l'industrie.