De la 6e à la terminale
Omniprésent dans notre société, le jeu vidéo est aujourd’hui la deuxième industrie culturelle française. Pour faire toute la lumière sur les nouveaux métiers liés, découvrez l'espace jeu vidéo "E-Lab" avec votre classe !
Immergé·e·s dans un univers qui les passionne, vos élèves partageront l’expérience de professionnel·le·s de l’industrie et prendront part aux débats qui entourent le sujet. Vos élèves plongeront au cœur de l’histoire du jeu vidéo et découvriront son rôle dans la démocratisation des nouvelles technologies.
Activités en lien avec l'exposition (à partir du 5 janvier 2021)
Jeu vidéo, le job de mes rêves
De la 6e à la terminale
Exposé - environ 1h
Le jeu vidéo est en perpétuelle mutation, ses métiers aussi. Tour d’horizon des métiers du jeu vidéo qui permettent au média de s’adapter à nos nouvelles façons de créer et de jouer.
Capacité d'accueil : classe entière
Lieu : espace d’animation Agora au sein de l’e-LAB, mezzanine M2
Citoyen, à vos jeux vidéo !
De la 4e à la terminale
Exposé - environ 1h
Loisir aujourd’hui incontournable, le jeu vidéo est aussi un vecteur permettant de diffuser de multiples contenus et idées : vision du monde, message de sensibilisation, problématique sociétale… Le jeu vidéo est-il un média citoyen ?
Capacité d'accueil : classe entière
Lieu : espace d’animation Agora au sein de l’e-LAB, mezzanine M2
Nouvelles frontières du jeu vidéo : quel impact ?
De la 6e à la terminale
Exposé - environ 1h
Depuis son apparition, le jeu vidéo accompagne l’essor des nouvelles technologies numériques, et favorise l’apparition de nouveaux usages
Capacité d'accueil : classe entière
Lieu : espace d’animation Agora au sein de l’e-LAB, mezzanine M2
Les jeux vidéo sont-ils plus intelligents que nous ?
De la 6e à la terminale
Exposé - environ 1h
Dans les jeux vidéo, on parle souvent d'intelligence artificielle pour décrire les actions et réactions de l'ordinateur. Mais nos machines vidéoludiques sont-elles vraiment intelligentes ? A travers quelques exemples de jeux joués en direct, décortiquons les notions d'intelligence artificielle, de systèmes experts et de cloud, leurs applications et leurs limites, et comment on les conçoit.
Capacité d'accueil : classe entière
Lieu : espace d’animation Agora au sein de l’e-LAB, mezzanine M2
Le 10ème art sera-t-il vidéoludique ?
De la 4e à la terminale
Exposé - environ 1h
Issu de ce qui est aujourd'hui une industrie, le jeu vidéo est perçu comme un produit culturel. Mais il est aussi la somme de plusieurs disciplines artistiques (graphisme, écriture scénaristique, musique...) et sa singularité réside dans l'interactivité qu'il offre au joueur. Cela en fait-il pour autant un "10ème art" ? A travers quelques exemples de jeux, venez en débattre et vous faire votre propre opinion !
Capacité d'accueil : classe entière
Lieu : espace d’animation Agora au sein de l’e-LAB, mezzanine M2
Mission programmation : améliorons un prototype de jeu vidéo !
De la 6e à la terminale
Atelier pratique - 45 minutes par demi-groupes
Initiation à la programmation : avec le langage de programmation LUA et l’environnement PICO 8, découvrez comment modifier en temps réel le déroulement d’un jeu en modifiant son code. Sautez plus haut, courrez plus vite, changez le décor et transformez les règles du jeu.
Capacité d'accueil : une classe en demi-groupes de 15
Lieu : espace d’animation Agora au sein de l’e-LAB, mezzanine M2
Réservation
Sur internet
Par mail
En écrivant à resagroupescite(at)universcience.fr
Par téléphone
En appelant le 01 40 05 12 12 de 9h30 à 17h30, du lundi au vendredi.