Cérébracadabra

Atelier
Cycle 3 (CM1, CM2, 6^e)

Tour de contrôle de notre corps, notre cerveau est ultra rapide et efficace, il analyse le monde extérieur via nos sens et régit nos réactions en conséquence.

Déroulé

Le cerveau, cet organe mystérieux… Au cours de cet atelier, les élèves vont découvrir une partie de ses secrets : de quoi il est fait, à quoi il sert, mais aussi son fonctionnement extraordinaire. Tour de contrôle de notre corps, notre cerveau est ultra-rapide et efficace, il analyse le monde extérieur via nos sens et régit nos réactions en conséquence.

Mais à vouloir aller vite, des erreurs et des approximations apparaissent parfois : les illusions ! Pour s’en rendre compte, rien de mieux que de les expérimenter tous ensemble, sous la direction d’un médiateur ou d’une médiatrice scientifique .

Dans cet atelier, nous questionnons les perceptions : faut-il toujours croire notre cerveau ? Après une présentation rapide du cerveau et de ses principales caractéristiques, le médiateur ou la médiatrice propose aux élèves différentes illusions visuelles, sensorielles et auditives. Qu’il soit cobaye ou acteur, chacun a l’occasion de constater que le cerveau n’est pas infaillible et va appréhender ce qu’il se passe scientifiquement quand une illusion se produit.

Liens avec les programmes scolaires

Compétences développées 

• Comprendre en utilisant un langage scientifique

• Exercer son esprit critique

• Faire preuve de discernement

• Formuler des hypothèses

• Observer

Enseignement concerné

Sciences et technologie

Thématiques éducatives

• Parcours citoyen
• Parcours d'éducation artistique et culturelle (EAC)

Pour aller plus loin

Compléter ma visite scolaire

L'atelier peut être couplé avec une visite autonome de C3RV34U, l’expo neuroludique. Cette exposition permanente amène à sonder les performances de notre cerveau et les mystères de son fonctionnement à la lumière des neurosciences.