PaléoCamp : l'enquête

Atelier 
Cycles 3 et 4

Les élèves, transportés dans l’Ardèche d’il y a 30 000 ans, doivent défier le temps et mener l’enquête au cœur d’un campement préhistorique plus vrai que nature. 
 

Déroulé

Divisés en trois groupes et armés de leur carnet de chercheur, les élèves doivent relever tous les indices cachés dans le camp et résoudre les énigmes.
L’objectif ? Découvrir quel hominidé a habité ce camp. Comment ? En mutualisant toutes les découvertes faites au cours de la partie. Les groupes ont des énigmes différentes mais aux thématiques similaires : alimentation, artisanat et art préhistorique. Chaque hominidé ayant sa culture, ses savoir-faire et ses traditions, sauront-ils déterminer duquel il s’agit ici ?
Deux médiatrices ou médiateurs scientifiques accompagnent en permanence les élèves en qualité de game master afin de les aiguiller quand il est nécessaire. Mais attention, les solutions aux énigmes ne leur sont pas données avant la fin du temps imparti. Les joueurs n’ont pour seul bagage que le matériel mis à disposition, leurs compétences et leurs connaissances.
 

Liens avec les programmes scolaires

Compétences développées 

• Langages pour penser et communiquer
• Méthodes et outils pour apprendre
• Représentations du monde et activité humaines
• Systèmes naturels et techniques

Enseignements concernés

• Histoire-géographie
• Sciences de la vie et de la Terre (SVT)
• Sciences et technologie (cycle 3)

Thématique éducative 

Parcours d'éducation artistique et culturelle (EAC)